1 de novembro de 2023 as 9:17

Semed participa de Seminário: “Cases” de Sucesso

Na última segunda-feira (30), a Secretaria Municipal de Educação  Semed, por meio da diretora de departamento de Educação Infantil, professora Jéssica Fernanda, e coordenadora de Ensino Fundamental II, professora Leila Diniz, participaram do Seminário: “Cases” de Sucesso na Governança Educacional da Costa Leste, que foi realizado em Três Lagoas.

O Seminário teve como objetivo apresentar práticas pedagógicas de sucesso de cada Secretaria de Educação participante da AICL/Eixo de Educação e Aprendizagem socializando “Cases de Sucesso” e suas evidências conforme as experiências exitosas de cada Município de acordo com o Plano de Ação desenvolvido coletivamente.

O Seminário faz parte da Associação Integra Costa Leste  Eixo Aprendizagem e contou com apresentações dos “Cases” de Sucesso das Secretarias Municipais de Educação dos municípios de Três Lagoas, Inocência, Santa Rita do Pardo, Ribas do Rio Pardo, Selvíria, Cassilândia, Brasilândia, Aparecida do Taboado e Paranaíba.

Confira:

Três Lagoas  CRE12  Coordenadoria Regional de Educação  SEDMS  Educação de Tempo Integral: O Projeto de Escola de Autoria.
Três Lagoas  As Avaliações como Prelúdio de Formação e Novas Aprendizagens.
Inocência  Alfabetização e uso da consciência fonológica: Estudo de Caso.
Santa Rita do Parto  Formação Continuada de Gestores.
Ribas do Rio Pardo  Ribas Território Leitor: Educação de Jovens, Adultos e Idosos.
Selvíria  Busca Ativa e Parceria de Sucesso no resgate das crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
Cassilândia  Relato de Experiência: O potencial pedagógico dos Podcast nas aulas de Língua Portuguesa.
Brasilândia  Tecnologia Educacional na Escola.
Aparecida do Taboado  A política de Educação Especial na Rede Municipal.
Paranaíba  Trajetórias de Sucesso Escolar: sensibilizar, engajar e elaborar estratégias Pedagógicas Personalizadas  EPP para crianças e adolescentes da AICL.

 

DECOM

Heloiza Colodetti

Keylla Recalde – SEMED

ACESSO RÁPIDO